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국내도서
음악교육 연구방법의 이해
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[인문] 음악교육 연구방법의 이해 : (한국음악교육학회 학술총서 2)
주대창, 현경실, 민경훈, 양종모, 김용희 지음 | 학지사 | 2018년 02월
#실험 연구 #연구윤리 #현장 연구
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쓰기 교수법
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[인문] 쓰기 교수법 : (한국독일어교육학회 기획총서 4)
총서: 한국독일어교육학회 기획총서
Bernd Kast 지음 | 안미란 옮김 | 한국문화사 | 2007년 05월
#글쓰기 #머리말 서문 #문장
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비교교육학
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[인문] 비교교육학 : 접근과 방법 [2판]
Mark Bray, Bob Adamson, Mark Mason, 한국비교교육학회 (편), Gregory P. Fairbrother 지음 | 정일환 옮김 | 교육과학사 | 2017년 02월
#혁신 #방향 #젠더
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교육실습의 이론과 실제
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[인문] 교육실습의 이론과 실제
한국교원교육학회 편 지음 | 교육과학사 | 2001년 04월
#교생 #학급 경영 #생활 지도
[배송일정] 7월 28일 출고 예정
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영재교육의 방법
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[인문] 영재교육의 방법
한국예술영재학회 지음 | 미진사 | 2006년 04월
#미술 #무용 #교육 방법
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학술논문
National Supporting for PBL(Problem-Based Learning) in classrooms 교실수업에서 문제해결학습을 위한 국가차원의 교육정보화 지원 eBook
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[사회과학] National Supporting for PBL(Problem-Based Learning) in classrooms 교실수업에서 문제해결학습을 위한 국가차원의 교육정보화 지원 : 교육방법연구 제14권 제2호
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학술논문
Inquiry on 'Currere' as an curriculum understanding. Pinar의 쿠레레(Currere) 교육과정 탐색 eBook
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[사회과학] Inquiry on 'Currere' as an curriculum understanding. Pinar의 쿠레레(Currere) 교육과정 탐색 : 교육방법연구 제14권 제1호
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학술논문
Strategic intervention of Peer Counseling for the Gifted Underachiever 미성취 영재(Gifted Underachiever)에 대한 또래 상담의 전략적 개입 eBook
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[사회과학] Strategic intervention of Peer Counseling for the Gifted Underachiever 미성취 영재(Gifted Underachiever)에 대한 또래 상담의 전략적 개입 : 교육방법연구 제14권 제1호
한국교육방법학회
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학술논문
The Relationship of Psychological Separation and Career Identity and Career Decision-making Level of the Collegians 대학생의 심리적 독립과 진로정체감, 진로결정수준과의 관계 eBook
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[사회과학] The Relationship of Psychological Separation and Career Identity and Career Decision-making Level of the Collegians 대학생의 심리적 독립과 진로정체감, 진로결정수준과의 관계 : 교육방법연구 제14권 제2호
한국교육방법학회
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학술논문
A study on the development of media education program for young children 유아 미디어 교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 eBook
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[사회과학] A study on the development of media education program for young children 유아 미디어 교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 : 교육방법연구 제14권 제2호
한국교육방법학회
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학술논문
A Review of Effects of Story Structure Instruction on Reading Comprehension of Stories 이야기 구조 교수의 읽기 이해에 대한 효과성 검토 eBook
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[사회과학] A Review of Effects of Story Structure Instruction on Reading Comprehension of Stories 이야기 구조 교수의 읽기 이해에 대한 효과성 검토 : 교육방법연구 제17권 제1호
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학술논문
Effects of the CPS Programs using Scientific Tales on the Children's Creativity and Problem Solving Ability 유아의 창의성 및 문제해결력 향상에 미치는 과학 동화 활용 CPS프로그램의 효과 eBook
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[사회과학] Effects of the CPS Programs using Scientific Tales on the Children's Creativity and Problem Solving Ability 유아의 창의성 및 문제해결력 향상에 미치는 과학 동화 활용 CPS프로그램의 효과 : 교육방법연구 제17권 제2호
한국교육방법학회
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A Study on the Condition of Experiential Learning for Learner-centered Curriculum Operation 학습자 중심 교육과정 운영을 위한 체험학습의 활성화 조건 탐색 eBook
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[사회과학] A Study on the Condition of Experiential Learning for Learner-centered Curriculum Operation 학습자 중심 교육과정 운영을 위한 체험학습의 활성화 조건 탐색 : 교육방법연구 제16권 제1호
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A Cognitive Model of Knowledge Transformation in Authoring process Authoring에서의 지식전환 과정에 대한 인지모형 eBook
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[사회과학] A Cognitive Model of Knowledge Transformation in Authoring process Authoring에서의 지식전환 과정에 대한 인지모형 : 교육방법연구 제14권 제2호
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Validation of the Korean Contextual Career Supports and Barriers 진로결정에 영향을 미치는 맥락적 진로 지지 및 장벽 변인의 측정 eBook
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[사회과학] Validation of the Korean Contextual Career Supports and Barriers 진로결정에 영향을 미치는 맥락적 진로 지지 및 장벽 변인의 측정 : 교육방법연구 제20권 제2호
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The Reexamination of Educational Implications of Reflective Journal: A University Class Case ‘성찰저널(Reflective Journal)’이 지닌 교육적 의미에 대한 탐구: 대학에서의 수업사례 eBook
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[사회과학] The Reexamination of Educational Implications of Reflective Journal: A University Class Case ‘성찰저널(Reflective Journal)’이 지닌 교육적 의미에 대한 탐구: 대학에서의 수업사례 : 교육방법연구 제21권 제2호
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An Application of the Integrated School-based Support Model for the At-risk Youth : A Qualitative Approach 학교 내 위기청소년에 대한 지역사회연계 학교상담모형 효과연구 eBook
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[사회과학] An Application of the Integrated School-based Support Model for the At-risk Youth : A Qualitative Approach 학교 내 위기청소년에 대한 지역사회연계 학교상담모형 효과연구 : 교육방법연구 제20권 제1호
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학술논문
A Comparative Study of e-Learning Interactions between distance university and traditional university 사이버대학과 일반대학의 이러닝 상호작용 비교 연구 eBook
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[사회과학] A Comparative Study of e-Learning Interactions between distance university and traditional university 사이버대학과 일반대학의 이러닝 상호작용 비교 연구 : 교육방법연구 제22권 제1호
한국교육방법학회
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Implicit theory of teacher creativity by teachers and students 교사창의성에 대한 암묵 이론적 접근 eBook
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[사회과학] Implicit theory of teacher creativity by teachers and students 교사창의성에 대한 암묵 이론적 접근 : 교육방법연구 제20권 제2호
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학술논문
High school subjects as a prerequisite for articulated majors in college 대학 전공 공부에 필요한 계열별 고교 선수교과목 분석 eBook
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[사회과학] High school subjects as a prerequisite for articulated majors in college 대학 전공 공부에 필요한 계열별 고교 선수교과목 분석 : 교육방법연구 제22권 제1호
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      [인문] 영재교육의 방법
      한국예술영재학회 지음 | 미진사 | 2006년 04월
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