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[학술논문]
KDB 모형에 근거한 대학 교육과정 통합 설계 가능성 탐색
최화숙
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김현욱
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[학술논문]
대학 행정직원 역량리모델링 및 교육요구분석 연구
이찬
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임우섭
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김채린
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한진규
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한국교원대학교 교육연구원
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[학술논문]
사범대학 재학생의 교수역량
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[학술논문]
대학수학능력시험 수리영역에서 (가)·(나)형의 표준점수 차이에 대한 연구
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[학술논문]
가치분석 수업모형의 적용 방안 탐색
이재호
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김항인
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[학술논문]
동료 교수(Peer Tutoring)를 활용한 다학년 학급(Multi-grade Class) 수업모형 개발
김진오
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김현욱
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[학술논문]
학교교육과정 운영에 대한 질적 사례연구
문유진
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[학술논문]
교사 직무전문화에 관한 사례 연구
김제현
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[학술논문]
데카르트 철학에 비추어 본 챗GPT 활용의 의의 및 한계
안수진
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[학술논문]
2015와 2022 개정 특수교육 기본교육과정 내 디지털 시민성관련 성취기준 비교분석
최지혜
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김민경
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주소영
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[학술논문]
예비전문상담교사의 교육실습 경험에 대한 내용분석
박혜영
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정현희
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[학술논문]
경쟁에 대한 교육적 고찰
이한솔
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김현욱
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[학술논문]
교사협력활동과 교수역량의 관계에서 교사효능감의 매개효과분석
정세현
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유진은
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[학술논문]
예비유아교사의 놀이성에 기초한 놀이성 유형구분 및 영향요인 탐색
김효원
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[학술논문]
중학교 교사의 교수 실천 유형 분류 및 예측 요인 탐색
김태우
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이영주
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[학술논문]
교원양성 변화의 방향
김갑성
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[학술논문]
국가교육과정 개발체제 개편 방안 모색
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[학술논문]
인공지능시대 유아교사의 핵심역량
김민정
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[학술논문]
국어 수업에서 ‘거꾸로 교실’(Flipped Learning) 적용 방안 연구
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[학술논문]
인문계고등학생의 시험불안 감소를 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
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