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고려대학교 교육문제연구소
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박영스토리
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[학술논문]
예비보건교사가 학교현장실습에서 겪는 어려움에 대한 질적 탐색
윤석주
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[학술논문]
설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색
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[학술논문]
사랑의 이론과 측정 도구의 생태학적 평가
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[학술논문]
학교 밖 청소년의 중학교 학력 취득 기회 제공 사례 연구:
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[학술논문]
청소년의 사회적 위축동기와 외로움의 관계에서 자기결정적 고독동기와 학교풍토의 조절된 조절효과
이선명
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이동형
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[학술논문]
학교교육의 사회적 목적의 의미: 존 듀이의 교육관을 중심으로
김도현
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[학술논문]
중학생의 성장 마인드셋과 학업적 자기효능감, 자기조절학습, 학교적응의 구조적 관계
박수영
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한천우
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[학술논문]
단위학교의 초등 저학년 기초학력 진단과 지원에 관한 구조적 탐색
남미자
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김자영
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우영진
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고려대학교 교육문제연구소
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[학술논문]
대학원생의 학문적 글쓰기 경험에 관한 연구
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[학술논문]
중간경력 교사의 무형식학습 경험 탐색
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[학술논문]
효의 의미변천을 통해 본 현대교육적 의의 - 선진(先秦)에서 송(宋)까지 ―
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[학술논문]
교육책무성 정책의 쟁점과 과제
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[학술논문]
교수-학습 관련 코칭 연구 동향 탐색
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[학술논문]
성인교육이론에 있어 경험과 학습의 의미
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[학술논문]
프레네의 교사론
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[학술논문]
독일에서 전일제학교(Ganztagsschule)의 발달과 2000년 이후의 활성화 배경
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[학술논문]
대학의 교육성과에 영향을 미치는 요인 분석
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고려대학교 교육문제연구소
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[학술논문]
듀이의 헤르바르트 흥미 개념 비판의 정당성
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고려대학교 교육문제연구소
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[학술논문]
죽음교육의 필요성에 관한 연구
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고려대학교 교육문제연구소
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